Matematik eğitimi, çocuklarda matematiğe karşı olumlu bir tutum kazandırmak, çocukların problem çözme becerilerini geliştirmek, neden sonuç ilişkisi kurmasına yardımcı olmak ve matematiksel dil becerilerini geliştirmek amacını taşımaktadır. Matematik etkinliklerimiz; eşleştirme, gruplama, sıralama, sınırlandırma, karşılaştırma, sayma, ölçme, geometrik şekilleri tanıma, örüntü ve parça-bütünü kavrama, nesne grafiği hazırlama becerileri üzerine kurgulanmıştır.

Okul öncesi dönemde fen eğitimi çocuklara fen bilgilerinin aktarılması olmayıp, çocuğun bu bilgileri deneyerek ve yaşarak öğrenmesi sürecini esas almaktadır. Okul öncesi dönemdeki çocuklar meraklı, araştırıcı, hayal güçleri kuvvetli ve sorgulayıcıdırlar.